Il a été élaboré à partir des grands courants philosophiques et psychanalytiques qui, de Platon à Jung, en passant par Aristote, Socrate, Spinoza, Freud…, sans oublier ceux qui sont à l’origine des grandes sagesses traditionnelles, ont eu une influence sur l’évolution des consciences. Il est structuré de la manière suivante :

Cinq cycles par an, chaque cycle comprenant trois heures par semaine pendant 3 semaines + une journée d’intégration sur une durée de cinq ans.
Chaque année sont proposés également : 2 séminaires d'une semaine - conférences - festivals - colloques.

Les matières enseignées sont :

Première année

• Les bases de la psychothérapie
  • objectif et éthique
• Les différentes approches philosophiques
  • morale et tolérance
  • l’amour (eros – philiae – agapé)
  • le choix
• Les bases du fonctionnement psychologique
  • signes de reconnaissance
  • jeux psychologiques, bénéfice des rôles
  • autres alternatives
  • scénario de vie
  • transfert et projections
  • mécanismes de défense
• Dépendance et autonomie
• La théorie de l’attachement (Bowlby)
• L’approche psychanalytique
  • le processus d’individuation
  • les paires d’opposés
• Psychopathologie
  • les stades de développement psychique
  • les différentes structures de personnalité
  • psychoses et névroses
• Conférences - festivals – colloques
• 2 séminaires d’une semaine

Deuxième année

• Le temps : notion objective ou subjective ?
• Conscience de soi
• Conscience du corps
• L’organisation mentale
• Illusion et mirage
• Psychopathologie
  • les angoisses névrotiques
  • les angoisses psychotiques
• Maîtrise des énergies psychiques
• La mort - le deuil
• La naissance - les matrices périnatales
• Etude comparée entre les étapes de la naissance et de la mort
• La sexualité
• Religions et psychothérapie
• Conférences - festivals – colloques
• 2 séminaires d’une semaine

Troisième année

• Les mémoires du corps
• Influence des mémoires trans-générationnelles dans la constitution du moi
• Psychopathologie
  • rôle des émotions dans les structures de personnalité
• L’appareil psychique
  • étude comparée entre Freud et Jung
• L’altérité : maturité de l’âge affectif
• Résolution des conflits vers l’harmonie
• La psychonomie
• L’EMDR
• Spiritualité et psychothérapie
• Lois universelles – lois sociales
• L’inconscient individuel et collectif
• Conférences - festivals – colloques
• 2 séminaires d’une semaine

Quatrième année

• Psychopathologie
  • enfance et adolescence
  • dépression
  • anorexie - boulimie
  • les addictions
  • gestion du stress
• Droit social
  • psychothérapie et culture
  • l’individu dans la société
• La conscience de groupe
• L’analyse des rêves
• La médecine psychosomatique
• Les neurosciences
• Etude comparée des différentes psychothérapies
• Le diagnostic en psychothérapie
• Conférences - festivals – colloques
• 2 séminaires d’une semaine

Cinquième année

• Psychopathologie générale et étude de cas
• Les différents courants psychanalytiques
• Neurobiologie et psychothérapie
• La recherche en psychothérapie
• Les relations humaines
• Pratique de psychothérapie sous supervision
• Présentation de mémoire et préparation au diplôme de fin d’année
• Conférences - festivals – colloques
• 2 séminaires d’une semaine